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《图形的运动》问题导读评价单_语文_初中教育_教育专区

'《图形的运动》问题导读评价单_语文_初中教育_教育专区'
《图形的运动(1)》问题导读一评价单组名:姓名:时间:设计人:【学习目标】1、 通过生活事例,使学生初步了解图形的平移变换和旋转变换。并能 正确判断图形的这两种变换。结合学生的生活实际,初步感知平移和 旋转现象。2、 通过动手操作,使学;嵩诜礁裰缴匣鲆桓黾虻ネ夹窝厮椒较、 竖总方向平移后的图形。3、 初步渗透变换的数学思想方法!狙爸氐恪磕苷非鹌揭坪托南窒,并能在方格纸上画出一个简单图形沿 水平方向、竖直方向平移后的图形!狙Хㄌ崾尽吭擞貌榛醇橇匪肌绷志鹘锌谥鹘峁够は把翱伪疽约翱魏, 要在实现结构化预习的基础上,结合重难点、学习冃标,通过观察实 物模型,学会发现并总结图形的旋转!局读唇印磕μ炻、穿梭机、旋转木马;滑滑梯、推车、小火车、速滑。游乐园里各种游乐项冃的运动变化相同吗?你能根据他们不同的运动变化分分类吗?【预习评价】问题1。生活中你见过那些平移?问题2 ?;钪心慵切┬?问题3.问题4.3 画岀三角形AO”绕点O顺时针旋转90。肩的图形厂址点o綠转.点o的位、JLAH不变。只妥找出 悬A和A B时针说转先色点/V ? OA9雄JL 于OA%点“与点O旳 応為还总试是4恪 淳 画点ZT .OB'強克 【我的问题】1、2、【多元评价】自我评价同伴评价学科长评价小组长评价学术助理
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