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创先争优读书个人心得体会

'创先争优读书个人心得体会'
创先争优读书个人心得体会根据学校的读书计划,这学期我有幸地拜读了陶行知先 生的《陶行知教育名著》,读罢这本书,我受益匪浅。陶行知先生作为一名留洋的教育家,在深刻了解了中国 的文化和社会现实的基础上,所提出的教育学说,既强调了 教育的显示功能,又关住了教育的终极目的,是适合中国国 情的。他的理论和实践,应该成为中国教育血液的重要成分。 他的’捧着一颗心来,不带半根草去"的敬业精神让人感动, 我也为之折服。在读到《教学合一》这节时,陶行知先生提出了教学要 合一的观点,有三个理由。第一,先生的责任不在教,而在 教学生学;第二,新的法子必须根据学的法子;第三,先生不 但要拿他教的法子和学生学的法子联络,并须和他自己的学 问联系起来。简而言之,就是一,先生的责任在教学生学。 二,先生教的法子必须根据学的法子。三,先生须一面教一 面学。我仔细阅读,细细品味,联系我的教学,我感觉陶公 所提出的"教学合一"的观点很有道理。我毕业虽有两三年的时间,但回顾一下,觉得自己有时 只是一味地追求学生成绩的提高而教学,这样工作下来,我 虽然很累,但学生每次的成绩却不如人意。教学生学,予以 学生一定的学习方法,找出规律,学会举一反三,学以致用, 学生也会在这种学习中找到一种知识的满足感。教育的对象 是学生,教师的课堂设计应适合本班学情,根据学情有目的, 有针对性地实施教学,那么这样学生就会乐学了。教师除了 正常的教学工作外,确实还需要不断的学习,用丰厚的知识 去充实自己,不是有句话“教师要给学生一碗水自己就必须 有取之不尽,用之不竭的活水吗?”《学生的精神》中提到三点;学生求学必须具有科学的 精神;要改造社会必具有委婉的精神。应付环境必具有坚强 人格和百折不回的精神。我想说说我自己的感受。现在的学 生正如陶公所说容易"自满",自己刚刚对这个知识点有一 定的领悟,就沾沾自喜,但真正实践做题时,却无从下手。 学生对学习缺少一定的目标,很多学生不知道自己到学校来 接受教育是为了什么。每当找学生谈话时,我便会问"你准 备读完干什么?"学生的回答:"不知道。"他们从来很少 会想过我以后的路该怎么走?会是什么样?这就导致学生在 学习上不想下功夫,更不愿意吃苦,对于周围的环境学生很 少从自身找原因,而是把更多的原因归纳在外界的环境上。 例如,一学生作业未完成,当问其原因时,学生回答无非这 几种"我不知道什么时候交作业?"“我不会做!"我不 知道做哪道题?"“我忘记交作业啦!""课代表交作业时 没告诉我!”诸如此类的冠冕堂皇的理由让人无可奈何,更 多的时候我在问自己:"我们的学生到底是怎么了?是什么 原因让他们变成这样?"回首这三年的教学,我在不断的告诉自己:你一定要学 会去转变角色了,你现在已经是一名教师了,陶行知先生的 《教育名著》中师范生的第一变一一孙悟空,也是这样告诉 我的,只有先知道怎样做一个好学生,才能培养出来许多好 学生。可是为什么是变成孙悟空呢?陶行知先生说孙悟空有 目的,有远虑,有理想。他是抱着一种目的去拜师的,这无 形中就告诉了我们如何做一个好学生!妒Ψ渡牡诙湟灰槐涓鲂『⒆印分兴档;"小孩子 懂得什么?”在这个态度下,牛顿被认为是笨,伯瓦特是被 认为凡庸,爱迪生是被认为坏蛋。这章的内容在告诉我们, 在教学的过程中,在参与班级管理的过程中,把教师威严的 架子给放下来,学会融入到学生中,师生成为朋友,这样你 会发现他能做许多我们不能做的事,也能做许多我们认为他 不能做的事。我们再重新的审视他们,发现他们其实也有可 爱之处,真正地与学生沟通,这样会更有利于班级管理。这本《教育名著》中,给我印象最深刻的就是陶公提出 的"学做一个人!彼"学做一个人"有三个条件,要有 健康的身体——身体好,身体是革命的本钱啊,要做一个八 十岁的青年,可以担负很重的责任。要有独立的思想一一要 能虚心,要思想透彻,有判断是非的能力。这就要求我们在 平时的教学和学习中,有自己独特的见解,不能人云亦云, 不能在讨论问题时,与对方争辩不过就放弃自己的见解。要 有独立的职业一一要有独立的职业,为的是要生利,生利的 人,自然可以得到社会的报酬。择业时要根据个人的才干和 兴趣。做事要有快乐,所以我们要根据个人的兴趣来择业。 但是我们若要做事成功,我们必要有那样的才干。读完此文, 我深思,在当今社会中我们还需要怎样努力做陶公文中所倡 导的"人"呢?陶行知所研究和实验的教育问题,直到今天, 让感到很中肯,很新鲜,仍有进行试验的价值。他的"第一 流的教育家",“教学合一","我们的信条"“生活及教 育"等这些诸多观点让我叹服,不断地从他的教育名篇汲取 丰厚的营养,来充实自己的教育理论知识,他的著作又如一 盏明灯,在教育的海洋中引领我们去找寻属于我们自己的目 标。读完此本名篇,我除了感动之余,更多的是佩服,佩服 他的为人,更佩服他在那个时期所提岀的一些鲜明的观点, 也正如鲁迅所说r读完此书,我和一个高尚的灵魂接触 了!"我将努力去充实自己,丰富自己的业务素质。
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