七年级语文《挖荠菜》《白蝴蝶之恋》第一单元检测人教版

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初一语文初一语文《《挖荠菜挖荠菜》《》《白蝴蝶之恋白蝴蝶之恋》》 第一单元检测第一单元检测人教版人教版 【同步教育信息同步教育信息】 一. 本周教学内容 《挖荠菜》《白蝴蝶之恋》 第一单元检测 第三课《挖荠菜》 (一)作者简介 作者:张洁,当代女作家,改革开放之初,她发表了长篇小说《沉重的翅膀》引起强 烈反响,获第二届茅盾文学奖,此外,她还发表了中篇小说《方舟》《七巧板》和《祖母 绿》等。 (二)题目解说 作者(文中母亲)通过写自己童年挖荠菜所经历的苦难和做母亲后领孩子们挖荠菜的 事例,刻画了一位关心儿女成长,希望“填平”代沟的母亲。 (三)基础知识 1. 给带点字注音 bā i qiàng hā o xiàn jì mù 掰 呛 蒿 苋 荠菜 薄暮 zhì hū xù pǐ shà 童稚 唿哨 和煦 怪癖 凶神恶煞 qiáng wē i yín hǔpò 蔷 薇 垠 琥 珀 2. 理解词意 名声:在社会上流传的评价。 游荡:原指闲游放荡,不务正业。文中指漫无目的地到处走。 广阔无垠:广大宽阔,无边无际。垠:边际。 凶神恶煞:原指凶恶的神,后借指凶恶的坏家伙。 和煦:温暖。 怪癖:古怪。 漫不经心:随随便便,不放在心上。 (四)文章结构 本文以挖荠菜为线索,按时间顺序(解放前、后)先叙后议,可分三段: 第一段(1-10 节)写“我”对荠菜的特殊感情。 第二段(11-13 节)写孩子们对母亲挖荠菜的态度。 第三段(14 节)作者发表议论,点明主旨,希望青年要懂得什么是幸福,怎样才会得 到幸福。 (五)练习辨析近义词 羞恼:由于羞辱受窘而生气愤怒,往往具有贬意。 羞愧:因为羞耻而惭愧。 惩罚:严厉地处罚。 惩戒:通过处罚来警告,含有教育意义。 游荡:闲游,放荡或闲逛。 游逛:只有闲逛的意思。 第四课《白蝴蝶之恋》 (一)作者简介 刘白羽,当代颇有影响的散文作家。 刘白羽的散文一般具有刚健豪放的风骨,乐观激昂的精神。而《白蝴蝶之恋》的风格 有相当大的转变。表现的感情丰富,朦胧,更多地注重生命意识和爱的问题,表现出极真 切,复杂的自我。 (二)题目解说 文题中的“恋”是“爱恋”,“白”突出蝴蝶如雪般纯洁的美。文题大意是刘白羽以 一颗善良博爱的心去“爱”那个初来世上弱小如雪花的“白蝴蝶”的。 (三)基础知识 1. 读准带点字的字音 niā n qiào sù mě ng rú líng lì 蔫 料峭 簌簌 吓懵 蠕动 伶 俐 chàng wǎ ng 怅 惘 2. 理解词意 甚:很 五风十雨:五天一刮风,十天一下雨,形容风雨很多。 料峭:形容微寒。 奄奄(yǎ n yǎ n)一息:即将死亡。 楚楚动人:姿态秀美,动人心弦。 圣洁:神圣而纯洁。 吓懵:由于惊吓而糊涂。 婆娑(suō):本意是盘旋。这里形容树的枝叶茂盛,高低疏落有致。 冉冉(rǎ n rǎ n):慢慢。 伫望:长时间站着观望。 (四)文章的中心与结构 作者通过写自己拯救一只危难中的白蝴蝶的普通事件,表现了作者对美的追求,对弱 小者的同情,对生命的关怀等复杂的思想感情。文章告诉我们,生命的可爱在于勇于探求, 关爱生命是人性至善。 按事情的发展阶段可分为两部分: 第一部分(1-7 节)写“我”救助一只奄奄一息的白蝴蝶,因为它具有非凡的勇气。 第二部分(8—10 节)白蝴蝶重新飞回天空!拔摇备械绞溻赉。 (五)理解文章中象征手法的具体表现 作者在文中巧妙地运用了象征的手法 白蝴蝶——象征了那些为了既定目标而勇敢、执着追求的人。 冷风寒雨——象征了人生路途中的坎坷与挫折。 “阳光”“清明如洗的天空”——象征人们追求的美好生活和理想。 【【模拟试题模拟试题】】 第一单元检测 一. 选择题: 1. 下列加点字注音正确的一组是( ) A. 纤维(xiā n) 皎(jiǎ o)洁 粗糙(zào) 浣(huàn)纱 B. 浑(hún)然 混(hùn)乱 惩(chéng)罚 憧(chō ng)憬 C. 领略(luè) 盘虬(qiú) 枝蔓(màn) 震颤(chàn) D. 丰盈(yéng) 告诫(jiè) 孪(luán)生 奢侈(chǐ) 2. 下面词语书写正确的一组是( ) A. 湖畔 奢侈 柔媚 蔚然成阴 B. 震撼 伫立 和煦 凶神恶煞 C. 枯燥 稀零 恐怖 瞻前顾后 D. 伶仃 良霄 危崖 惊心动魄 3. 加点字读音与所给读音完全相同的一项是( ) A. 弄 nòng 捉弄 弄堂 戏弄 舞文弄墨 B. 提 tí 提醒 提高 提防 提心吊胆 C. 强 qiáng 强大 强烈 强权 强词夺理 D. 解 jiě 解决 解职 解剖 难解难分 4. 下列词语读音、书写、解释全部正确的一组是( ) A. 拆服(zhé fú):信服。相濡以沫(xiā ng rú yǐmò):比喻同处困境,互相救助。 B. 希冀(xījì):希望。枕戈待旦(zhě ng gé dài dàn):枕着兵器等待天亮,形容 时刻警惕敌人,准备作战。 C. 诧异(chà yì):觉得十分惊讶。漫不经心(màn bù jī ng xī n):随随便便,不 放在心上。 D. 怅然(chàng rán):不如意的样子。 忍俊不禁(rě n jùn bù jī n):忍不住笑。 5. 在下列句子中没有使用比喻修辞方法的一项是( ) A. 忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,像棉花似的。 B. 好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵,好像是一座 无限的云库似的。 C. 真的,一直到现在,我实在再没吃到那夜似的好豆。 D. 可我,总还是怀念那长在野地里的荠菜,就像怀念那些与自己共过患难的老朋友一 样。 6. 下列句子成语使用不正确的一句是( ) A. 每天按时完成作业是我的责任,无足挂齿。 B. 天津像一颗熠熠闪光的珍珠镶嵌在渤海之滨。 C. 我出了校门向右拐,你出校门向左拐,咱俩南辕北辙就到家了。 D. 战胜灾难靠的更多的是临门一脚,先前的惴惴不安帮不上忙。 7. 下列句子标点使用不正确的一句是( ) A. 田野里长满了各种野菜:雪蒿,马齿苋,灰灰菜,野葱…… B. 我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的。 C.“度日”“消磨时光”这些常用语令人想起那些“哲人”的习气。 D. 它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死之谜、手足情的。 8. 下面各句中画线的词语不全是副词的一组是( ) A. 过了这么多年,藤萝又开花了。 B. 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不由得加快了脚步。 C. 刚刚出土的小草没过几天就很绿很绿了。 D. 闭了眼 树上 仿佛 已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 9. 下面各组词语不全是介词的一组是( ) A. 我对荠菜,有一种特殊的感情…… B. 请你按照他的样子做,就一定会成功。 C. 从第一组开始,沿着河沿由南往北跑步。 D. 这几天他给病人熬的药比前几天多多了。 10. 对句子理解不正确的是( ) 剩下的生命愈是
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