七年级语文下册 第一单元同步测试 北师大版

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第一单元同步测试第一部分:1.注意下列加点字的读音,或根据拼音写出相应的汉字。(4分)潸然(shan 。∪缏钠降兀╨v 。】駆án(澜 。iè意(惬 。2.下列句子中没有错别字的一项是(D 。2分)A、照耀得你向黎明一般的舒畅,青春一般的欢愈。B、这就是黄河上的羊皮伐子。C、在冰冻的密西根向西了望。D、可以看出不曾有过的矜持。3.揣摩下列句子的含义。(2分)⑴哦,我们的古老的、古老的母亲,以自己的乳汁,千年万载地哺育了亿万子女的乳娘。作者对长江的赞美与喜爱心情。⑵那神情,就如同坐在大城市的公共汽车里浏览窗外的新建筑,又像在公园人工湖上的渡艇上戏弄着微波。表现出乘筏子的客人的镇定自若。4.下列句子节奏划分有错误的一项是(B 。2分)A.我/站在/高山之巅,望/黄河滚滚。B.想望透/黑夜/看中国的黎明C.你/用纯洁的/清流,灌溉/花的国土。D.像/一个巨人/出现在/亚洲平原之上5.阅读下面一则小故事,说说这个故事告诉我们什么道理?(2分)《三国演义》中有个望梅止渴的故事:曹操带兵来到一个没有水的地方。士兵们口渴难忍,叫苦不迭,对找到水源失去了信心。曹操心生一计,说:“前面有一片很大的梅林,梅子很多,又甜又酸!笔勘,都流出了口水,不再喊渴,终于走出了那个鬼地方。人只要有希望,就能够战胜一切困难。6.口语交际:(2分)有一天,萧伯纳应邀参加了一个丰盛的晚宴。席间有一青年在大文豪面前滔滔不绝地吹嘘自己的天才,好像自己天南海北样样通晓,大有不可一世的气概。起初,萧伯纳闭口不言,洗耳恭听:罄,愈听愈觉得不是滋味:罄,他终于忍不住了,便开口说道:“年轻的朋友,只要我们两人联合起来,世间的事情就无一不晓了!蹦侨司鹊厮:“未必如此吧!”萧伯纳说:“怎么不是,你是这样地精通世界万物,不过,尚有一点欠缺,就是不知夸夸其谈会使丰盛的佳肴也变得谈而无味,而我刚好明了这一点,咱俩合起来,岂不是无一不晓了吗?”萧伯纳的言外之意:讽刺了吹嘘人的夸夸其谈。7.语文活动探究:走进图书馆(4分)⑴在“走进图书馆”的语文综合实践活动中,老师要求某一小组借阅鲁迅的作品《朝花夕拾》,请你说说查找的方法。问一问服务员。⑵活动中,老师要求探究《朝花夕拾》反映的主题,你如果是小组组长,将如何安排这次活动?由小组成员一起探讨最后总结。⑶走进图书馆,小刚看到高高的书架,密密的书册,优点不知如何是好。假如你要向他推荐《汤姆·索亚历险记》,你准备从哪些方面说?(注意:内容要切合作品本身特点)1.此书适合我们读。2.此书很精彩。3.此书有益于我们的发展。⑷读了《汤姆·索亚历险记》“‘海盗’生活”的精彩片段之后,句子“林子里弥漫着深沉的静寂和安详,给人一种甜蜜的安泰与和平的感觉。没有一片叶子在颤动,没有一丝声音干扰大自然的沉思,一滴滴露珠凝在树叶和青草上”深深感染了小刚同学,他想做读书卡片,该怎样设计?(至少含3个基本信息)第一行中间写书名。第二行写好词好句。第三行写感想。第二部分:(一)黄河颂我站在高山之巅,望黄河滚滚奔向东南。金涛澎湃,掀起万丈狂澜,浊流宛转,结成九曲连环,从昆仑山下奔向黄海之边,把中原大地劈成南北两面。!黄河!你是中华民族的摇篮,五千年的古国文化,从你这儿发源,多少英雄的故事,在你的周围扮演。!黄河!你伟大坚强!像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障。!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀!我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样。像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!8.从“我站在高山之巅”到“把中原大地劈成南北两面”,这部分描绘的是什么?有没有不是“我”所“望”到的景?(2分)描绘了我“望到”的情景。有。看不见昆仑山、黄海等。9.从“!黄河!”到“向南北两岸伸出千万条铁的臂膀”,这部分的中心意思概括正确的一项是( D。2分)A、把黄河作为中华民族的代表,热情赞美中华民族悠久的历史、伟大的力量和深远的国际影响。B、把黄河作为中华民族的象征,歌颂中华民族悠久的历史、灿烂的文化、英雄的业绩和伟大坚强、团结一致的精神。C、歌颂黄河在中华民族历史上的伟大贡献,黄河哺育了中华儿女,哺育了中华民族的文化,黄河两岸的游击健儿抵抗日寇的侵略,为全国人民所赞颂。D、充分肯定了黄河在中华民族的历史、文化发展中的作用,展望黄河辉煌灿烂的远景,抒发了作者豪迈的情感。10.“向南北两岸伸出千万条铁的臂膀”,是什么意思?(2分)指黄河有许多条支流。11.诗中“!黄河!”出现了三次,这是什么修辞方法,有什么表达作用?(2分)反复,增强文章的感情色彩。12.“用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障”中,“体魄”能否换成“身躯”?为什么?(3分)不能,因为“体魄”也代表中华人民的精神,而“身躯”则没有此效果。13.诗人写《黄河颂》的目的是什么?(3分)让祖国而女向黄河学习,热爱祖国,也表现出自己对祖国的热爱。圆明园残简读圆明园,如同读一册简牍散佚的残简,断章残句,我无法标点。她原本是一篇美文,行云流水的音律,跌宕平仄的韵脚。诵之吟之,如痴如醉。读圆明园,如同读一串珠玑带断的玉链,遗珍散珠,蒙尘染垢,我捧玉心焚。她原本是一身珠光宝气,晶莹剔透,瑞光四射。抚之玩之,如梦如幻。雨果从巴黎圣母院走来读她,他如痴如醉了:“一个近乎超人的民族所能幻想的一切都汇集于圆明园。只要想象出一种无法描绘的建筑,一种如同月宫似的仙境,那就是圆明园。假定有一座集人类想象力之大成的灿烂的宝窟,有宫殿庙宇的形象,那就是圆明园。如果不能亲眼目睹圆明园,人们就在梦中看到她……”如今我却不能读到她,不能在梦中看到她。1860年10月的一天,雨果看到“两个强盗闯进了圆明园,一个强盗洗劫,一个强盗放火!痹诶返拿媲,这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利。1860年10月的这一天,简毁珠散,日月无光。我梦中的圆明园哟,我捧玉心焚的圆明园!二这儿叫“大水法”,那是老佛爷给它的称呼。西洋人叫“喷泉”,一个很文明的名词。大水法,圆明园最壮观的喷泉。那只威风凛凛的大铜狮,头顶喷出7层水帘;菊花形椭圆喷池中心的梅花鹿,鹿角喷水8柱;两侧10只铜狗从口中喷出水柱直射鹿身,溅起层层浪花;左右那两座13层的方形喷水塔,塔顶与四周88根喷管交织成网。若喷泉全部开放,有如山洪暴发,声闻许里。当年,老佛爷坐在对面的“观水法”观赏这个奇景。英国那个“文明”的使臣马戛尔尼,也在这儿瞻仰过大水法奇观。他觉得这奇观不应该在不文明的大清帝国,他觉得中国人不配享受这大水法。这大水法应该搬到英吉利去叫大喷泉,如同将香港掳掠到米字旗下,那美丽的海湾就取了那位女皇亚历山德丽娜的名字,叫做维多利亚湾。于是英吉利开来坚船利炮
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