辽宁省葫芦岛一中高二上学期期中生物试卷含解析

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辽宁省葫芦岛一中2015?2016学年度高二上学期期中生物试卷一、选择题(共36小题,每小题1.5分,共54分)1. 以下育种有关的叙述,正确的是( )A. 太空育种的原理为基因突变及基因重组B. 三倍体植物不能由受精卵发育而來C. 转基因植物的培育与细胞的全能性表达有关D. 杂交育种和诱变育种都能产生新基因2. 下列有关不同育种方法优缺点的说法中,不正确的是( )A. 基因工程育种的最大优点是定向改造生物B. 多倍体育中的优点是快速获得性状遗传稳定的纯合子C. 人工诱变育种的优点是能够大幅度改良生物的性状D. 杂交育种的优点Z—是获得杂种并表现杂种优势3. 下列有关人工培育作物新品种的说法,不正确的是( )A. 多倍体育种依据的遗传学原理是染色体变界B. 杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组C. 只有单倍体育种能明显缩短育种年限D. 基因工程屈丁?定向改造新品种,选择育种屈丁-定向选择新品种4. 下列有关育种说法正确的是( )A. 用杂交的方法进行育种,E自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种B. 用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状丄0.用基因型为Dd'1't的植株进行单倍体育种,所有的种自交后代约有刁为纯合子D.用基因型为DdTt的植株进行多借体育种,所育的种和原品种杂交一定能产生可育后代DE③DE④DDEE选择e De DDee ddEE5. 如图为利用纯合高秆(D)抗。‥)小麦和纯合矮秆(d)染。╡)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,有关此图叙述不正确的是( )dE dE ddEEde de ddee(花药)(单倍体)A. 图中进行①过程的主要冃的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B. ②过程中发生了非同源染色体的自由组合C. 实施③过程依据的主要牛物学原理是细胞增殖D. ④过程的实施屮通常用一建浓度的秋水仙素6. 关于现代生物进化理论的叙述,错误的是( )A. 基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要B. 基因突变产生的有利变界决定生物进化的方向0.环境发生变化时种群的基因频率可能改变,也可能不变D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率7. 下列关于基因库的叙述,不正确的是( )A. 一个种群所含有的全部基因叫做这个种群的基因库B. 生物个体会死亡,但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传C. 种群屮每个个体含有种群基因库的全部基因D. 基因突变可改变基因库的组成&下列关于种群和物种的描述,正确的是( )A. 不同物种的生物一定存在地理隔离B. 一个种群的生物存在地理隔离,不存在生殖隔离C. 东北虎和华南虎两个种群基因库中的基因可以交流,所以它们属于同一物种D. 由于不同物种间存在生殖隔离,所以正常情况下不同物种之间不可能产生后代9. 如图甲、乙是不同进化类型示意图,&、b、c、d表示不同物种.下列有关叙述错误的是( R原始机先 脈的川先 先甲 乙A. a. b由共同的原始祖先进化而来,二者Z间不存在生殖隔离B. 海豚和鲨鱼亲缘关系较远,外表相似,可用乙图表示C. 甲、乙两图能够说明自然选择在进化中的作用D. 判断物种间的亲缘关系可利用核酸分子杂交的方法10. 金鱼的一对相对性状由一对等位基因(A、a)控制,其屮a基因在纯合时使胚胎致死(aa.xax\ XV等均为纯合子).现収一对金鱼杂交,F]代金鱼共63只,其中雄金鱼21只,则Fl代 金鱼自由交配所得F2代成活个体中,a基因频率为( )丄 丄 丄 丄A. M B. "6 C. 11 D. 1411. 根据现代生物进化理论,下列说法不正确的是( )A. 生物的变异为生物进化提供了原材料,也决定了生物进化的方向B. 地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库间的差异导致种群间产生生殖隔离C. 自然选择,突变,种群过小,都会导致种群基因频率发生变化D. 不同物种之间,牛物与无机环境之间在相互影响中不断进化进而形成牛.物多样性12. 如图为人体体液相互转化的示意图.下列有关叙述正确的是(A. 02进入细胞的主要路径是①一②一③B. ①与②、③、④相比含有较多的蛋白质C. ①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液D. 突触前膜释放的神经递质直接进入①中13. 如图表示内环境稳态的部分调节机制.下列表述错误的是( )A. 若①表示免疫分子,则①包括抗体、淋巴因子等B. 血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋片质的含量C. 寒冷吋,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层的躯体感觉中枢D. 细胞不仅仅依赖于内环境,还参与内环境的形成和维持14. 如图为测定A、B为两个神经元之间电流传递的实验装置,图中ab=cd.用微电极分别刺 激b、c处,电流表的变化是( )A. 刺激b点,B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”B. 刺激c点,A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”C. 刺激b点,灵敏电流针发生2次方向相反的偏转0.刺激c点,灵敏电流计发牛2次方向相同的偏转15. 下列有关激素调节特点的叙述错课的是( )A. 只运输给靶器官、靶细胞 B.通过体液运输C. 只作用于靶器官、靶细胞 D.微量、高效16. 体液调节不具备的特点是( )A. 调节较缓慢B. 通过体液运送调节物C. 调节物都是由内分泌腺产牛的D. 调节作用范围广泛17. 如图是甲状腺激素分泌的分级调节模式图,下列有关叙述屮不正确的是( )A. 当受到寒冷刺激时,甲状腺激素分泌增多B. 图中①②表示促进作用,④⑤表示反馈调节C. 如果饮食中碘含量不足,TRH、TSH分泌将增加D. 当体内产生TSH受体的抗体时,将引起甲状腺功能亢奋18. 关于神经调节和体液调节之间的关系,不正确的是( )A. 大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控B. 内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C. 生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节,但神经调节在其屮扮演了主要角色D. 体液调节可以是神经调节的一个环节19. 促胰液素和促甲状腺激素释放激素的靶细胞分别是( )A. 肠黏膜细胞和下丘脑细胞 B.肝细胞和下丘脑细胞C. 胰腺细胞和垂体细胞 D.胰岛细胞和垂体细胞20. 人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的.下列说法不正确的是( )A. 大脑皮层具有直接控制四肢反射活动的能力B. 兴奋以化学信号的形式从突触前膜传递到突触后膜C. 大脑皮层II区发生障碍的患者不能听懂别人讲话D. 条件反射的建立与脊髄等低级中枢有关21. 如图,甲、乙两个神经元Z间形成突触,下列说法正确的是( ) 突触A. 乙
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