民主生活会领导剖析材料

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'民主生活会领导剖析材料'
大胆使用批评和自我批评有力武器——习近平总书记参加河北省委常委班子专题民 主生活会纪实□新华社记者李斌张涛齐雷杰“这些年,自己沙发坐得多了、板凳坐得少了,一言堂 搞得多了、群言堂搞得少了,高脚杯端得多了、大碗茶端得 少了,作风上的一些问题也就随之出现了!薄白约河惺钡餮芯拖裱菀徊肯禄愕缡泳,事先有脚 本,事中有导演,事后露露脸,自己就是一个演员!薄拔腋械奖舅惩径苑⒄顾俣、经济总量指标看得还是 比较重,这是个讲面子、爱面子问题,很容易滋长形式主义。 应真正甩掉生产总值全国第六的旬袱,在提高发展质量和效 益上下功夫!薄傲侥昀辞煳巴九芰撕芏嗟胤,情况掌握得比较多 了,有时就不太听得进意见了,对群众路线的认识需要提 高”这些具体、实际、尖锐、针对性很强的话,是河北省委 常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会上常 委们的发言片断。类似这样的话,13位常委在会上讲了很多。9月23日至25 0,淖沱河畔,翠屏山边。中共中央总书 记、国家主席、中央军委主席习近平来到教育实践活动联系 省份河北,全程参加并指导省委常委班子专题民主生活会。 习近平对河北省委常委班子的专题民主生活会十分关 心,要求会议有真正的批评和自我批评。8月上旬,他专门对开好民主生活会向河北省委提出要 求:“我参加河北省委常委班子的民主生活会,可不是听你 们讲莺歌燕舞的,要有真正的批评和自我批评!薄懊娑宰苁榧,常委们有很多话想说,又有一些顾虑和 担心! 9月23日上午,河北省委书记周本顺在向总书记汇报 时这样说。习近平表示,这次专题民主生活会真开门广泛征集意见坚持开门搞活动,吸收群众广泛参与,虚心听取意见, 是这次教育实践活动一个鲜明特点,也是开好民主生活会的 重要前提。7月中旬,习近平到河北调研指导教育实践活动时,强调要认真按照中央部署,充分调动领导干部和人民群众两个积极性,虚心听取群众意见,诚恳接受群众监督。省委在中央督导组指导下,将背靠背、对面、请进来、走出去等方式结合起来,通过在全省开展解放思想大讨论, 通过组织民主评议、发放征求意见表、设置意见箱、开设专门电子信箱和微博、利用社情民意热线等无记名方式,通过 省委常委召开不同层面的座谈会和个别谈心,通过委托2. 4 万名驻村干部向8000个村的“两委”班子成员和农民群众问 计求策,广泛征求省直部门、基层党员、社会各界代表对省 委常委班子及其成员的意见建议,共计17. 12万条,其中反 映问题的意见3万多条,做到了 “各种声音都听到”。为了直接听到基层群众的真实想法,省委每个常委用3 天以上时间,蹲点调研、吃住在户。大家在调研中深有感触: 过去步行或骑自行车下乡,同群众一条板凳聊天、一个锅子 吃饭,现在进出小轿车、空调房,成天坐在办公室看材料、 批文件,有时还自我感觉良好,自以为对群众比较了解、距 离很近,实际上早已同群众拉开了距离,对群众的感情也已 悄然发生了很大变化。群众提、自己找、代表评,“三堂会诊”,一次次专题会 议,一次次集中查摆,使省委常委班子及成员对存在“四风” 问题的认识越来越具体,越来越聚焦。中央督导组将征集的意见分类整理,原汁原味向省委常 委班子及成员反馈。看到群众的意见,好几位常委都感叹自 己有两个没想到:没想到自己身上的问题这么多,没想到群 众对自己的问题看得这么准。民主生活会召开前,省委常委们一对一谈心交心,每次 最短两个多小时,大多为整整半天,有的还进行了好几次。 有的同志直言:“你对我提意见不要有顾虑,还可以狠点, 我受得了!痹诩胁榘诤拖嗷ヌ感牡幕∩,省委常委班子和每位 常委都撰写了对照检查材料。为了使对照检查像自己、有深 度,多数同志数易其稿,最多的修改29稿。有位同志感慨地说,自己越写越深入,越写越出汗,几 次想流泪,没想到自己辛辛苦苦干了几十年,怎么变得这 样?但写完了就全身轻松了许多,真是先痛后快。在整个过程中,中央督导组从严从实做好把关工作,看 征求意见真不真、范围广不广;看班子成员自查问题找得准 不准、挖得深不深;看自我剖析是不是实在深刻、触及灵魂; 看各项措施是否符合中央要求、切合河北实际。一旦发现有 差距,就严肃督导、纠正做好。23日上午,习近平一到河北,就听取中央督导组关于河 北省委教育实践活动和省委常委班子专题民主生活会准备 情况的汇报,同省委书记、省长谈心谈话。他对河北畅通渠 道听取意见,对照理论理想、党章党纪、民心民声、先进先 辈“四面镜子”查摆剖析问题,防止以工作问题代替作风问 题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题, 防止将“四风”变成形式主义、官僚主义“两风”甚至变成 形式主义“一风”,防止避重就轻、偷工减料的做法,给予 了充分肯定。真亮丑 敢于自我揭短23日下午,专题民主生活会正式开始。这次民主生活会, 重点是开展批评和自我批评。7月120,习近平在主持召开河北省级班子党的群众路 线教育实践活动座谈会时强调:“要把批评和自我批评摆在 重要位置。要教育广大党员、干部自觉'照镜子、正衣冠、 洗洗澡、治治病,,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、 大检修、大扫除。要开展积极健康的思想斗争,做到知无不 言、言无不尽,有则改之、无则加勉。要让每个党员、干部 都在思想上受到触动。"周本顺首先代表省委常委班子作对照检查。共检查出6 个方面主要问题:一是政绩观存在偏差,一些事情注重表面 形象,追求短期效应,搞形式主义;二是决策有时脱离实际, 存在官僚主义问题,一些重大项目、重大部署缺乏深入调研 论证,不注重科学民主依法决策,造成严重浪费的事也有发 生;三是实干作风不够过硬,重点工作抓得不实不狠;四是 用人导向不够科学,考核、推荐、测评程序形式繁多,没有 很好体现鼓励干事创业,不利于从制度上克服“四风”;五 是基层观念比较薄弱,一些工作要求脱离基层实际,深入基 层解决困难不够;六是“两个务必”思想树得不牢,艰苦创 业的劲头不足,特权思想、奢侈浪费现象滋长,对享乐主义 和奢靡之风整治不力。常委们在对照检查中普遍联系自己的思想实际、岗位职 责和工作经历,紧扣为民务实清廉的主题,紧扣群众反映的 意见,从具体事例入手,深入查摆自己“四风”方面的突出问题,深挖自己在世界观、人生观、价值观以及权力观、事 业观、群众观等方面存在问题的思想根源,体现了揭短亮丑 的勇气。有的同志说,经过正反照镜子、前后正衣冠、请人搓搓 背、上下把把脉、里外透视加CT,心里感到既紧张又惭愧, 甚至从脊梁中冒出了阵阵冷汗。有的同志说,经过认真思考,感到自己在作风上正在得一种病,叫做“工作晚期综合症”,就是不再想更多地听取 意见、研究问题了,不想更多地栽刺了,不想更多创新了, 不想更多操劳了,不想更严格地要求自己了。在形式主义方面,大家谈得较多的是,召集组织的会议 多,提的口号多,而切合实际的措施少,抓落实不够!白约旱胶颖焙,有些求变心切,怕掉位、怕失面子的 思想很浓,因而对速度、对总量依然很在乎,而对老百姓切 身利益的关注就没有这么迫切!敝鼙舅程寡。省委副书记、省
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