“三清洁”实施方案

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'“三清洁”实施方案'
“三清洁”实施方案     众所周知,“清洁家园、清洁水源、清洁田园”的“三清洁”活动是我州加大“美丽乡村”建设力度,加快生态文明建设步伐的新举措,是事关群众福祉的一项有益活动。组织师生在校内开展清洁校园活动和到校外参加“三清洁活动,既美化和清洁了校园,又强化了师生的环保意识和清洁行为。我校为确!叭褰唷被疃忱共⑷〉昧己贸尚,制定本实施方案。     首先,应充分认识参加“三清洁”活动的重要意义。     近年来,通过新农村建设和爱国卫生运动的开展,我们的城乡面貌焕然一新,但是农村和城乡结合部依然存在着“垃圾靠风刮,污水靠蒸发”的现象,一些沟渠和河流成为了居民倾倒垃圾的场所,一些村庄到处都是垃圾,尤其是随着近年来干旱的持续,河流里的水源大大减少,田园的污染也很严重,废弃的塑料薄膜随处可见,农户用过的农药瓶随地丢弃,真可谓是山青水不秀田园不美。长此下去,人们的幸福指数将大打折扣。所以,开展“三清洁”活动十分必要也非常重要,通过“三清洁”活动,使水源变清洁,使家园(校园)变干净,使田园变清新,使山更青天更蓝,使人们的生活更加幸福美好!     其次,学校应积极参加“三清洁”活动!叭褰唷被疃匀徊恢皇悄母霾棵诺氖虑,必须全社会都行动起来,做到人人参与,不能有任何旁观者。学校应组织师生积极参与“三清洁”活动。     第一,学校应搞好校园的清洁卫生。学校是教师和学生工作和学习的地方,校园俨然成为了师生的“家园”,理应时常保持清洁卫生,使清洁校园的行为蔚然成风。使学生从小养成爱护环境、清洁卫生的良好习惯,学校要强化师生的环保意识,让教师引领学生,在学生的心田播下生态文明的种子。否则,很难想象,一个连校园都不清洁的学校的师生能够很好的参加“三清洁”活动。     第二,学校应组织师生积极参加“三清洁”活动。学校应在不影响教学的情况下,利用劳动实践课等组织师生积极参加校外的“三清洁”活动。捡拾校园周边塑料袋和其他垃圾,清理校园附近污染水源的垃圾,助力校园四周的村庄打扫卫生。这既能使师生增强对“三清洁”活动重要性的认识,为美丽幸福新大理的建设尽力,又能够改变学生“一心只读教科书,两耳不闻窗外事”的现象,从而更好的了解社会,服务社会,同时还能使学生养成热爱劳动、尊重劳动的良好习惯,提高学生动手和实践的能力。第三,组织动员学生回家清洁家园,清扫垃圾,清除杂物,清洁房屋。清捡自家附近水沟里的垃圾,与家人一起清理排水沟、下水道淤泥,增强水体自净能力,提倡学生在自制;け晔杜,提醒人们;せ肪,让清新和芬芳于我们共同呼吸提高农村环保意识。开展“顺手捡”行动,弯弯你的腰,为大地妈妈穿一件干净的外衣。我相信通过我们的努力,阳光的笑会更灿烂,风儿的呼吸会更舒畅,流水的歌声也会更欢悦……“三清洁”实施方案 草海镇小水美学校2014年9月
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