学校教学环境卫生常用监测方法

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'学校教学环境卫生常用监测方法'
学校教学环境卫生 常用监测方法 陈卫平 2 0 1 2 .3? 适时进行学校教学环境卫生的监测,动态了解学校 的教学环境卫生状况,为学生提供一个舒适的符合卫 生学要求的学习环境。同时也为学校整改提供必要的 科学依据。? 为了获得科学正确的监测数据应该? 1.计量准确的监测仪器? 2.掌握统一的监测方法? 3.有熟练的操作人员? 一.学校教学环境监测的主要项目:? 教室采光、照明? 学生课桌椅? 教室内的环境噪声? 教室内二氧化碳浓度? 二.监测主要参照的国家标准? 1. GB5099—2011《中小学校建筑设计规范》? 2. GB7793—2010《中小学校教室采光和照 明卫生标准》、? 3. GB/T2008—2008《采光测量方法》? 4.GB/T5700—2008《照明测量方法》? 5. GB/T3976-2002《学校课桌椅功能尺寸》、? 三.项目测定方法? 1.教室采光测定? 标准值:(玻地比)≥1:5? 测定的目的:了解教室自然采光情况? 测定工具:2米钢卷尺? 测定方法:计算教室窗户玻璃透光面积与 教室地面积之比。单侧采光的教室只计算 一侧窗户透光玻璃面积,双侧采光的教室 计算所有玻璃透光面积。? 2.教室自然照度测定? 标准值:教室桌面平均自然照度≥150lx? 测定的目的:评价教室自然采光课桌表面的 照度? 测定仪器:指针式或数字式照度计? 测定方法:在被测定的教室课桌中采用前、中、 后、左右9点测定,左右两边离墙30厘米,将照 度计接受器感光面朝上,置于被测桌面某一位置, 读取入射照度值:蠹扑憬淌易烂嫫骄匀徽斩。? ? 3.教室采光系数测定? 标准值:教室自然照度系数1.5%? 测定目的:了解教室内桌面的自然采光情况? 测定仪器:指针式或数字式照度计? 测定方法:? 室内照度测定:选择教室内光线最差的课桌 面测定照度,测的值为室内照度值。? 室外照度测定:选择周围无遮挡的空地,避 免直射阳光,在测量室内照度前后各测一次 室外照度,取两次测的数的平均值作为室外 照度值。(建议在阴天测试)? 计算公式:自然照度系数(%)=? 室内照度值? —————×100%? 室外照度值? 4.教室后墙反射测定? 标准值:教室后墙反射系数≥70%? 测定的目的:了解教室后墙的反射状况? 测定仪器:指针式或数字式照度计? 测定方法:将教室的后墙取中间一线,分左 中右,取3个测定点,左、右离另墙面相接 处各20厘米处为测点,然后求出平均反射系 数,作为代表值。? 1.入射照度测量:将照度计接受器感光面朝 上,置于被测表面某一位置,读取入射照度 值。? 2.反射照度测量:将照度计接受器感光面对 准原来测定点,? 教 室 后 墙 检 测 点? * * *? ? 反射照度测量值? 计算公式:反射系数(%)=—————×100%? 入射照度测量值? ? 5. 教室黑板反射系数? 标准值:教室黑板反射系数<20%? 测定目的:了解教室黑板的平均照度与有无眩 光现象? 测定仪器:指针式或数字式照度计? 测定方法:将黑板垂直分成四等份,取三条等 分线的中点测定,以三个测定点的平均反射系 数为代表值。? 黑 板 反 射 检 测 点? 6.课桌椅测定? 双人课桌椅 单人课桌椅? 测定的目的:了解学校现有学生课桌椅使用 情况? 测定仪器:1米木直尺? 测定方法:预先收集每个班级学生的身高情 况,并将每个学生的身高数据写在学生自坐 的课桌面上,后用1米木直尺分别测量课桌椅 的高度,按课桌椅标准的尺寸进行按号分类, 根据学生的身高与课桌椅号对比,计算教室 课桌椅符合率。? 符合率应该大于80%。? 7.教室内环境噪声测定? 标准值:教室内环境噪声≤50db? 教室内噪声测定目的:主要了解外界环境噪 声对教室内的影响? 测定仪器:数字式声级仪? 测定方法:? 把测定点定在靠教室最后一窗口的学生座 位的走道间,距离窗1.0米处,距地面高1.2 米。每5秒读一个瞬间值,连续测定3次,取 最大值。该项测定应该在学生上课时进行, 测定时学生全部坐在教室中,同时限制学生 活动而产生的噪声。? 8. 室内二氧化碳浓度测定? 标准值:教室内二氧化碳浓度≤0.15%? 测定目的:了解冬季教室内二氧化碳浓度情 况? 测定仪器:便携式红外二氧化碳分析仪? 测定方法:? 选择教室中央为测定点,将仪器的取样探 头置于地面1.5米,打开开关,被测环境气 体抽入仪器内,显示器能直接读二氧化碳 浓度值。? 测定时间:为每年冬季,一般在当年11月 至次年1月进行。上午10时和下午2时各测 定一次取平均值作为代表值。谢 谢 各位同行!学校教学环境卫生 常用监测方法 陈卫平 2 0 1 2 .3? 适时进行学校教学环境卫生的监测,动态了解学校 的教学环境卫生状况,为学生提供一个舒适的符合卫 生学要求的学习环境。同时也为学校整改提供必要的 科学依据。? 为了获得科学正确的监测数据应该? 1.计量准确的监测仪器? 2.掌握统一的监测方法? 3.有熟练的操作人员? 一.学校教学环境监测的主要项目:? 教室采光、照明? 学生课桌椅? 教室内的环境噪声? 教室内二氧化碳浓度? 二.监测主要参照的国家标准? 1. GB5099—2011《中小学校建筑设计规范》? 2. GB7793—2010《中小学校教室采光和照 明卫生标准》、? 3. GB/T2008—2008《采光测量方法》? 4.GB/T5700—2008《照明测量方法》? 5. GB/T3976-2002《学校课桌椅功能尺寸》、? 三.项目测定方法? 1.教室采光测定? 标准值:(玻地比)≥1:5? 测定的目的:了解教室自然采光情况? 测定工具:2米钢卷尺? 测定方法:计算教室窗户玻璃透光面积与 教室地面积之比。单侧采光的教室只计算 一侧窗户透光玻璃面积,双侧采光的教室 计算所有玻璃透光面积。? 2.教室自然照度测定? 标准值:教室桌面平均自然照度≥150lx? 测定的目的:评价教室自然采光课桌表面的 照度? 测定仪器:指针式或数字式照度计? 测定方法:在被测定的教室课桌中采用前、中、 后、左右9点测定,左右两边离墙30厘米,将照 度计接受器感光面朝上,置于被测桌面某一位置, 读取入射照度值:蠹扑憬淌易烂嫫骄匀徽斩。? ? 3.教室采光系数测定? 标准值:教室自然照度系数1.5%? 测定目的:了解教室内桌面的自然采光情况? 测定仪器:指针式或数字式照度计? 测定方法:? 室内照度测定:选择教室内光线最差的课桌 面测定照度,测的值为室内照度值。? 室外照度测定:选择周围无遮挡的空地,避 免直射阳光,在测量室内照度前后各测一次 室外照度,取两次测的数的平均值作为室外 照度值。(建议在阴天测试)? 计算公式:自然照度系数(%)=? 室内照度值? —————×100%? 室外照度值? 4.教室后墙反射测定? 标准值:教室后墙反射系数≥70%? 测定的目的:了解教室后墙的反射状况? 测定仪器:指针式或数字式照度计? 测定方法:将教室的后墙取中间一线,分左 中右,取3个测定点,左、右离另墙面相接 处各20厘米处为测点,然后求出平均反射系 数,作为代表值。? 1.入射照度测量:将照度计接受器感光面朝 上,置于被测表面某一位置,读取入射照度 值。? 2.反射照度测量:将照度计接受器感光面对 准原来测定点,? 教 室 后 墙 检 测 点? * * *? ? 反射照度测量值? 计算公式:反射系数(%)=—————×100%? 入射照度测量值? ? 5. 教室黑板反射系数? 标准值:教室黑板反射系数<20%? 测定目的:了解教室黑板的平均照度与有无眩 光现象? 测定仪器:指针式或数字式照度计? 测定方法:将黑板垂直分成四等份,取三条等 分线的中点测定,以三个测定点的平均反射系 数为代表值。? 黑 板 反 射 检 测 点? 6.课桌椅测定? 双人课桌椅 单人课桌椅? 测定的目的:了解学校现有学生课桌椅使用 情况? 测定仪器:1米木直尺? 测定方法:预先收集每个班级学生的身高情 况,并将每个学生的身高数据写在学生自坐 的课桌面上,后用1米木直尺分别测量课桌椅 的高度,按课桌椅标准的尺寸进行按号分类, 根据学生的身高与课桌椅号对比,计算教室 课桌椅符合率。? 符合率应该大于80%。? 7.教室内环境噪声测定? 标准值:教室内环境噪声≤50db? 教室内噪声测定目的:主要了解外界环境噪 声对教室内的影响? 测定仪器:数字式声级仪? 测定方法:? 把测定点定在靠教室最后一窗口的学生座 位的走道间,距离窗1.0米处,距地面高1.2 米。每5秒读一个瞬间值,连续测定3次,取 最大值。该项测定应该在学生上课时进行, 测定时学生全部坐在教室中,同时限制学生 活动而产生的噪声。? 8. 室内二氧化碳浓度测定? 标准值:教室内二氧化碳浓度≤0.15%? 测定目的:了解冬季教室内二氧化碳浓度情 况? 测定仪器:便携式红外二氧化碳分析仪? 测定方法:? 选择教室中央为测定点,将仪器的取样探 头置于地面1.5米,打开开关,被测环境气 体抽入仪器内,显示器能直接读二氧化碳 浓度值。? 测定时间:为每年冬季,一般在当年11月 至次年1月进行。上午10时和下午2时各测 定一次取平均值作为代表值。谢 谢 各位同行!学校教学环境卫生 常用监测方法 陈卫平 2 0 1 2 .3? 适时进行学校教学环境卫生的监测,动态了解学校 的教学环境卫生状况,为学生提供一个舒适的符合卫 生学要求的学习环境。同时也为学校整改提供必要的 科学依据。? 为了获得科学正确的监测数据
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