学校日--亲师座谈会欢迎您

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'学校日--亲师座谈会欢迎您'
學校日--親師座談會—歡迎您! 日期 97.2.22 時間 19:00-21:00 地點 412教室 導師 薛美靈 敬請簽名入座 學校日流程致謝表揚班級現況課程計畫本學期主題統整活動本學期預估開支家長配合事項經驗分享 感 謝 感謝您的配合與支持 小朋友表現得乖巧又合群守規 更感謝您今天的參與 --- ---表揚--- ---四上校內外各項比賽榮獲佳績者校內及台北市網路繪圖榮獲優選參加臺北市96學年度學生舞蹈比賽,獲得現代舞團體組丙組第一區甲等第一名 校內閩南語歌唱比賽伴奏(歌唱榮獲優選) 校內字音字形比賽榮獲優選 校內書法比賽榮獲特優 校內演說比賽榮獲優等 校內朗讀比賽榮獲特優 校內海報設計比賽入選 品格之星---感恩 誠實品格之星--- 勤奮 尊重 禮儀為校樹慶生徵文比賽榮獲優選 校內三項競賽榮獲佳績親師座談會高出席率榮獲獎狀及獎金校內教室情境布置比賽榮獲佳績校內電池回收比賽榮獲學年第一 班級現況目前在籍人數 男生13人 女生11人 共 24人 四下考試範圍 科目 自然 國語 社會 數學 單元日期 4/17 單元三 1~7課(5略 期中評量 讀)、語文 一、二 4/18 單元一~三 1~5單元、 期中評量 廣角一 6/17 單元二 8~14課(8略 期末評量 讀)、語文三、 四 6/18 單元四~六 6~10單元、 期末評量 廣角二 課程計畫早自習: 目前:背劇本、複習出口成章 日後: 週一、二、五:閱讀指定圖書、隨機作 業指導(每月第一個週 五開班會) 週三:語文訓練、交流 週四:國語課(全學年統一唐詩之學習與指導) 行行出狀 禮貌小天 品格之星 ◎感謝有您 男生女生停看聽 品格之星選拔 ◎汗水不白流 (綜合、家庭) (社會、綜合、家庭) (語文) 男生女生配 愛的時光 ◎男女有別-輔導學習 品格之美 ◎ 家事做多少 (綜合、社會) (綜合、數學) 生 愛 生命之歌 的 愛我家園 ◎ 者的畫像 命 ◎ 與大自然共舞 ◎ 演出生命的彩虹 感恩的季節 行 樂 ◎ 天地一家親 (謝老師講座) 動 ◎ 點滴滴要珍惜◎ 校園的昆蟲(自然) 章 哈利波特的魔法 真情體驗 為愛加溫慈母頌 ◎語文交流道 ◎ 母親節串珠(語文、綜合、藝文) ◎ 親情滿人間 拜訪大自然 歡喜來跑步 溫馨時光 ◎荒地有情 ◎「跑步運動」 ◎認識家人 ◎ 參觀動物園 (健體、綜合、 ◎我和你不一樣 ◎ 危機總動員 數學)為了配合母親節的活動課程,課發會決議以「感恩的季節」為主題,發展出「品格之美」、「愛的行動」、「生命樂章」、「真情體驗」四大主軸,透過一系列的活 動,鼓勵學生應該努力經營生命,體會「學習與生命,不能隨便放棄」的道理,並表達對母親的感恩心,增加節慶的溫馨氣氛,以行動表達對家人之愛,更藉由實地觀察的見聞紀錄,激發學生對大自然抱 持珍惜與愛護的態度進而和諧共存 。1.行行出狀元:了解各行業知名度和競爭力,可以激發行 業的創新,促進家鄉建設的蓬勃發展,提 高居民的生活水準,也豐富居民的生活需 求。培養勤奮的品格,建立學生「做中學」 的實踐能力,明白:汗水不白流的可貴。 2.禮貌小天使:從遊戲體驗活動中,探討兩性身體接觸的 適切性、人與人之間接觸的禮儀,了解身 體碰觸的界限,探討性騷擾、性侵犯的情 形與防範之道,促進兩性和諧的共處。 3.品格之星:增進學生對品德核心價值、行為準則的認 知,協助學生自我了解、欣賞、養成良好的 行為特質與人格,提升學生知善、行善、樂 善的道德文化素養。 一、活動名稱:感謝有您 二、活動時間:三月中旬〈3/16~3-22〉 三、活動地點:各班教室 四、活動流程 : 1.說明各行各業之間的分工、合作、競爭。 2.說明行業倫理 3.說明各行業對社會的貢獻 4.說明行業無貴賤 5.完成習作 汗水不白流 實施計劃一、活動名稱:汗水不白流 二、活動時間:第15週 三、活動地點:教室四、活動流程: 1. 蒐集:珍古德及馬友友的成功資料。 2. 整理資料。 3. 說話課討論發表。 4. 建立:立定目標,辛勤耕耘,汗水不白流的品格。 品格之美--禮貌小天使 實施計劃一、活動名稱:男生女生「、看、聽」 二、活動時間:160分鐘 三、活動地點:各班教室、綠大地四、活動流程: 1.團體遊戲:進行「猜拳拍拍手」、 「勾腿跳跳樂」活動 2.分享:男、女生身體碰觸的感受 3.討論:請小朋友發表個人自己對於身體 碰觸的想法 4.經驗分享:請小朋友談談自己或同學曾 被騷擾的經驗 品格之星 實施辦法一、活動名稱 :品格之星選拔 二、活動時間:每學期第三週起,每三週一次。 三、活動地點: 1.品格之星推薦:各班級科任教室。 2.品格之星表揚:操場司令台(兒童朝會)。 3.品格之星摸彩:操場司令台(兒童朝會)。四、活動流程: 第一階段:認識好品格 第二階段:實踐好品格 第三階段:讚揚好品格 第四階段:回饋好品格 (二)【愛的行動】: 愛的時光、愛我家園、為愛加溫慈母頌1.愛的時光:培養學生做家事的好習慣和能力,暸解做家事不只 是父母親的事,而是大家的事,培養學生對家庭的責任 心、參與 感與榮譽感,更培養獨立自主的能力。 2.愛我家園:藉由實際的調查行動,使小朋友感受人類行為對 自然環境的影響,並且願意為改善環境問題進一己
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