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材料作文立意的深刻与个性

'材料作文立意的深刻与个性'
材料作文:立意的深刻与个性第一课时一、 学习目标1. 多角度地解析作文材料2. 深刻而个性地立意二、 知识准备材料作文的审题㈠㈠从抓关键句入手有的材料为突出中心,会在材料中设置关键句(开头句、结尾句、反复岀现的句子), 抓住关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料,正确立意。1、 巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他:“你哪一个球踢得最好? ” 他回答说:“下一个!”而当他在足坛崭露头角,已成为世界球王,并踢进一千多个球后, 记者又问道:“你哪一个球踢得最好? ”他仍然回答:“下一个!”2、 法国著名雕塑家罗丹在完成了巴尔扎克塑像雕塑之后,让他的学生们谈一下看法。学 生们高度赞扬了塑像的雕塑技巧。其中的一位学生说,老师,这尊塑像雕塑的太好了,太完 美了。尤其是那双手,太生动、太栩栩如生了,它简直都不属于这整个雕像了,这双手真是 雕塑史上的精华。听了这些,罗丹仔细端详了一会雕像,然后拿起斧头,毫不犹稼将塑像的 那双手砍掉,并回过头来对他的学生们说,不属于整体的东西就不应该存在,请同学们记住, 没有任何部分比整体更重要。3. 北人生而不识菱者,仕于南方。席上啖菱,并壳入口,;蛟:“啖菱须去壳! 其人自护其短,曰:“我非不知;并壳者,欲以清热也!蔽收咴:“北土亦有此物否? ” 答曰:“前山后山,何地不有? ”㈡从分析原因入手任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因。因此,阅读分析材料的因果 联系,从原因切入立意,是行之有效的方法。1、 乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领,于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练 习。一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,想抓住山羊往上飞,可是 它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。 当牧羊人的孩子问这是什么鸟时,牧羊人说:'‘这是一只忘记自己叫什么的鸟!焙⒆用 乌鸦的羽毛说:“它也很可爱呀!” [2006年全国卷1]2、 比利时国王和王后有一次宴请成名以后的爱因斯坦,派马车夫去火车站接站,车夫一 直等到车站的人散尽的时候,也没有接到爱因斯坦,就独自赶车回到了皇宫,他刚刚回来, 就看到爱因斯坦衣着朴素、风尘仆仆地步行赶来了。三、 作文材料有一个叫黄美廉的女子,自小就患上脑性麻痹症。这种疾病的病状十分惊人,因肢体失 去平衡感,手足会时常乱动,口里念叨着:磺宓拇视,模样十分怪异。这在常人看來, 已经失去了语言表达能力与正常生活的条件,更别说谈什么前途与幸福。但是黄美廉硬是靠她顽强的意志和毅力,考上了美国著名的的加州大学,并获得了艺术 博士学位。她用她的手当画笔,还有很好的听力,书写着自己的情感。在一次演讲会上,一个学生竟然这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你 怎么看你自己? ”在场的人都责怪这个学生不敬,但黄美廉却十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:一、我好可爱!二、我的腿很长很美!三、爸爸妈妈这么爱我!四、上帝这么爱我!五、我会画画!我会写稿!六、我有只可爱的猫!七、还有……最后,她以一句话作结论:“我只看自己所有的,不看自己没有的!根据上面材料,归纳自己的观点或主题,写一篇800字左右的作文。四、 立意探索这是一个角度非常丰富的作文材料,请用最简洁的语言概括自己读出的观点或主题,并 确定自己的作文主题。① 残缺也是一种美。② ③ ④ ⑤ 五、 例文评析残缺之美 评分:“金无足赤,人无完人。"古往今來,人们都懂得世上没冇十全十美的事情。都说“世界不是缺少美,而是 缺少发现美的眼睛!钡娜,只要你用心去发现,用心去体会,就会了解,其实残缺也是-?种美。你知道断臂维纳斯为什么能吸引海内外众多学者的目光,在历经千年沧桑之后依然有那么多人为之倾 倒吗?因为她是残缺的。从她那丰腆饱满的躯体,人们感叹于这巧夺天工的杰作;而因她那缺失的双臂, 人们浮想出多少曼妙的姿态。正是她的残缺给人以广袤的想象空间,正是她的残缺造就了她的永恒。她的 残缺是一种令人叹息的美。你知道圆明园的残垣断壁为什么能吸引那么多的游者,在百年坎坷之后仍在这废墟前驻足凝视吗?因 为它是残缺的。从它那所剩无儿的断壁残垣,人们能想象出曾经的它是怎样的辉煌;而那些焦黑的石柱, 又在千力炎黄子孙眼中燃起了怎样壮烈的屈辱火焰。面对它,人们不会忘记曾经的摧残;面对它,中华儿 女也不会忘记那段屈辱的历史!正是它的残缺提醒了人们那不能忘怀的血债,正是它的残缺使它如此经久 不衰。它的残缺是一种悲壮的美!暗窭赣衿鲇τ淘,只是朱颜改!泵娑院煅绽先サ牟腥,李煜看到了亡国的忧思;“山围故国周遭在, 潮打空城寂寞回!泵娑怨使淠牟腥,刘禹锡看到了家园不再凄楚;“满地黄花堆积,憔悴损,如今有 谁堪摘? ”面对枝头花落的残缺,李清照看到了心力交瘁的无奈;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春!'面 对沉舟病树的残缺,刘禹锡还看到了欣欣向荣的喜悦。那么,面对生命中的残缺,你看到了什么呢?是悲观地摇头叹气,黯然神伤?抑或是一鼓作气,探寻 残缺中所蕴含的美呢?还是那句话,“人无完人”。即便你拼了命地努力,也难换來十全十美的人生。既然如此,何不擦亮双 眼,去探寻生命中的残缺之美呢?学会去欣赏别人身上残缺的美,学会去接受自己身上残缺的美吧。用那 双会欣赏残缺Z美的眼時来观察世界,用那能接受残缺z美的臂膀来拥抱世界,你会发现,并不只有十全 十美的人生才会进出绚烂的火花。相信我吧,其实,残缺也是一种美!点评:
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