衡阳市重点小学六年级语文【下册】开学检测试题 含答案.doc

(4页)

'衡阳市重点小学六年级语文【下册】开学检测试题 含答案.doc'
?乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前衡阳市重点小学六年级语文【下册】开学检测试题 含答案题 号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得 分考试须知: 1、 考试时间:90分钟,本卷满分为100分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、辨字组词。颗( ) 梳 ( ) 梭 ( ) 歹 ( )棵( ) 疏 ( ) 棱 ( ) 夕 ( )2、词填空。1.人们苦苦(请求 哀求 祈求)天帝,(请求 哀求 祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过 度过)一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩 敬仰 佩服),称他是“人类的大恩人”。4.不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽 神通广大)的女神,名叫女娲。3、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是( )。A、机不可失,时不再来 B、抓住当前,不要这山望着那山高C、志存高远,抢抓机遇 D、机会多的是,不用急于定夺4、词语对对碰。1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________ 2、 描写颜色的成语3个:_________ _________ _________5、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。像________、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。 二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、我能按要求改写句子。1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。(修改病句)____________________________________________________________________________。2、鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意!保ǜ奈鼍洌___________________________________________________________________________。3、这件事不能不问个明白。(改成肯定句)____________________________________________________________________________。4、我们不能忘记老师的教诲。(改成反问句)____________________________________________________________________________。5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳,挡风雨。(改为比喻句)____________________________________________________________________________。6、小鸟在树上鸣叫。(改为拟人句)____________________________________________________________________________。2、选词填空。 俏丽 斑斓 优美    宁可……也…… 与其……不如……1、蝴蝶穿着(     )的彩衣来了,高兴得在花丛中跳起了(    )的舞蹈。2、桑娜觉得(  )看着西蒙的孩子活活饿死,( 。┳约憾嗍苄┛,把他们抱回来。3、渔夫和妻子( 。┳约憾嗍苄┛,(  )要把西蒙的孩子抱回家中抚养。3、病句修改。(用正确的修改符号在原句上修改)(1)李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。______________________________________________________________(2)怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。______________________________________________________________4、根据要求写句子。1、把下面两句话合并成一句话。王阿姨工作繁忙。王阿姨坚持每天晚上去培训班学电脑。__________________________________________________________________2、春天是什么?不同的人有不同的看法,试着写一写。春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;春天从地里悄悄地冒了出来,化作草叶和芽苗;春天从_____________________________,_____________________________。 三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象! ∮旯烨。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机! 雨过天晴。_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 四、阅读短文,回答问题(共3小题,每,题8分,本题共计。省略部分。______ ____________________________________________________(2)男子可为之事女子未必不可为。 ____________________________________________________ ____________________________________________________2、古文欣赏。 伤仲永 王安石 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣! 金溪平民方仲永,世代以种田为业。仲永长到五岁时,不曾见过书写工具,忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异,从邻近人家借来给他,他当即写了四句诗,并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容,传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去作客,有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲认为那样有利可图,每天牵着方仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 我听说这件事很久了。明道年间,跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。叫他写诗,已经不能与从前听说的相称了。再过了七年,我从扬州回来,又到舅舅家,问起方仲永的情况,舅舅说:“他才能完全消失,和普通人一样了! 孟母三迁 孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“此非吾所以处子也!彼煨惺信,孟子又嬉为贾人衒(xuàn)卖之事,母曰:“此又非所以处吾子也!备瘁憔友Ч,孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事,其母曰:“此可以处吾子矣!彼炀友。 孟子年少时,家住在坟墓的附近。孟子经常喜欢在坟墓之间嬉游玩耍。孟母见此情景,就觉得这个地方不适合居住,于是就带着孟子搬迁到市场附近居住下来。可是,孟子又玩闹着学商人买卖的事情。孟母又觉得此处也不适合孟子居住,于是又搬迁到书院旁边住下来。此时,孟子便模仿儒生学作礼仪之事。孟母认为,这正是孟子所适宜居住的地方,于是就定居下来了。1.“孟母三迁”这则故事广为流传,它可用一成语来说理,这个成语是_________________。2.你从“孟母三迁”这则故事中得到什么启示?请作简要回答。__________________________________________________________________________________________________________________________________3.仲永的父亲和孟子的母亲的教育方法产生截然不同的结果,请对此谈谈你的看法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                    3、课内阅读。 《卖火柴的小女孩》她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文段的作者是_____________,他被人们誉为“ ____________ ”。你还读过他______________和_____________这两部作品。2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而( ),随后,为火柴带来的温暖而( ),后来,又为火柴的熄灭而( )。3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根!闭饩浠叭媚闾寤岬絖_____________。 五、习作(本题共计30分)1、作文: 请以“温暖”为题,写一篇文章。 要求:卷面整洁、字体工整,不少于500字。第 4 页 共 4 页参考答案一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、略2、略3、D4、略5、 龙腾虎跃 龙凤呈祥 生龙活虎二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、1、去掉“的眼睛” 2、鲁迅说他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。3、这件事要问个明白。 4、我们怎能忘记老师的教诲? 5、一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳,挡风雨。 6、小鸟在树上唱歌。2、1.俏丽 优美 2.与其….不如 3.宁可….也3、(1)在“条理”前加“有”。  (2)将“或者”替换成“还是”  4、略三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)1、略四、阅读短文,回答问题(共3小题,每,题8分,本题共计24分)1、A  (1)年少时(2)买(3)多次 (1)花木兰是古代一个民间女子。(2)男子可以做的事,女子不一定不能做。2、1.近朱者赤,近墨者黑。2.这则故事给我们的启示是说明社会环境与一个人、特别是青少年的成长有直接的关系。孟子后来成为大学问家,与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。3.能够针对两人不同的教育方法发表自己的看法,言之成理,语句通顺者即可给分。3、略五、习作(本题共计30分)1、略
关 键 词:
下册 语文 六年 开学 小学 检测 试题 重点 衡阳市 答案
 剑锋文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:衡阳市重点小学六年级语文【下册】开学检测试题 含答案.doc
链接地址: //www.wenku365.com/p-55105859.html
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服点击这里,给剑锋文库发消息,QQ:1290478887 - 联系我们

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。本站是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:1290478887 欢迎举报。

1290478887@qq.com 2017-2027 //www.wenku365.com 网站版权所有

粤ICP备19057495号 

收起
展开