衡阳市重点小学六年级语文下学期期中考试试题 附答案.doc

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?乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前衡阳市重点小学六年级语文下学期期中考试试题 附答案题 号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得 分考试须知: 1、 考试时间:90分钟,本卷满分为100分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、词语模仿秀。古为今用:_______________ _______________ _______________成千上万:_______________ _______________ _______________愤愤不平:_______________ _______________ _______________密密麻麻:_______________ _______________ _______________2、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。 栗子(lì sù) 摩平(mā mó) 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)  养尊处优(chǔ chù)3、按提示要求填空。 吕 戴 邱 陶1、按音序排列,以上姓氏中,_______姓排第一,______姓排最后。2、按姓氏笔画从少到多排列,顺序应为_____、_____、_____、_____。3、如果按部首查字法,“戴”字应查_____部,书写时最后一笔是_____。4、词语对对碰。1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________ 2、 描写颜色的成语3个:_________ _________ _________5、选词填空。不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分( )。因为他们知道,奥运会是对自己的一次( )考验。比赛的输赢( )关系个人的脸面,( )关系祖国的荣誉。胜利( )为个人出风头,( )为祖国争光。 二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、综合改错。(两个错别字,两处语。┨宀僭硕鼻鹚鹘鹉鹊亩影⒘紊潮徽锒匣忌习籽。支付儿子昂贵的医药费,她毅然绝然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手,从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、默写。1.____________________,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:__________。2.洗手的时候,_______________________________ ;吃饭的时候, _____________________________;默默时,_____________________________3.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:人固有一死。______________,_______________。4.种树者必培其根,__________________________。5.我希望有一天,地下的烈火,______________________________, ___________________________________________。6.留连戏蝶时时舞,__________________________。7.粉骨碎身全不怕,__________________________。3、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”,请说明该广告词所包含的具体含义。 _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________4、《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”的活动,请欣赏下面两则获奖作品,并完成后面的两道题!澳盖资窃绿,儿子是那挂长长的列车!薄按饶甘种心歉巫臃觳挂律赖南,是世界上最长的线!保1)上述两句话运用的修辞方法是____________和_____________。(2)请你也参与这项活动,为母亲献上一句话,并在括号里指出所用的修辞方法。 三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)1、你在课外一定阅读了很多的书籍,向学们推荐一本好吗?请写一段推荐词。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。省略部分。_______________________________________________________________________________________3.文中加点字“腾”有怎样的表达效果? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、阅读理解。 独享“体!钡拿孛 ①弗洛斯特女士,是全镇男女老少心中的严师。我不知道她是如何走进大家心里的。至于我,那是因为一次难忘的体罚:挨板子。 ②那是一次数学考试。考试前,弗洛斯特女士照例从墙上把那著名的松木板子取下来,比试着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。这既浪费你们的时间,也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了,奉陪不起──好吧,下面就开始考试!彼底,她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,拿起一本书,径自翻了起来。 ③我勉强做了一半,就被卡住了,绞尽脑汁也无济于事。于是,我暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。果然,她传来了一张写满答案的纸条,我赶紧向讲台望了一眼──还好,她正读得入神,对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄在了试卷上。 ④晚上,我翻来覆去难以入眠。早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛。这么说,她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后,我打定主意,和伊丽莎白一起去自首。 ⑤第二天下午,我们战战兢兢地站到了老师身边:“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了,就是……”(没说出口的是“请您宽!”) ⑥“姑娘们,你们能主动来认错,我很高兴。这需要勇气,也表明你们的向善之心。不过,大错既然铸成,你们必须承受后果。否则,你们不会真正记住!”说着,弗洛斯特女士拿起我们的试卷,撕了,扔进废纸篓!翱际宰髁惴旨,而且要接受惩罚! ⑦看到她拿起松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不清楚了。 ⑧她吩咐我们分别站在大办公桌的两头!跋衷谀忝嵌挤谧约荷肀叩囊伪成,把眼睛闭上!”她说。 ⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。听人说,人越是紧张就越会感受到痛苦。老师会先惩罚谁呢?“啪”的一声,宣告了惩罚的开始。看来,老师决定先对付伊丽莎白了。 ⑩我尽管自己没挨揍,眼泪却出来了:“伊丽莎白是因为我才受苦的!”接着,传来了伊丽莎白的呜咽。 ?“啪!”打的又是伊丽莎白,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。 ?“啪!”伊丽莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我终于鼓起了勇气:“请您别打了,别打伊丽莎白了!您还是来打我吧,是我的错!──伊丽莎白你怎么了! ?几乎在同时,我们都睁开了眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下。想不到,伊丽莎白竟红着脸:“你说什么?是你在挨揍呀!” ?怎么?疑惑中,我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板:“啪!”哦,原来如此! ?这便是我们受到的“体!,并无肌肤之痛,却记忆至深。我想,有幸受过这种板子的学生一定都会像我们一样:在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时,独享这一份秘密。1.概括文章的主要内容,写在下列横线上。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.联系上下文解释下列词语的意思。 (1)无济于事:________________________________________ (2)自首:____________________________________________3.根据第5至第14自然段的内容,用文中的词语填写“我们”接受惩罚的经过。战战兢兢 → ( ) → ( ) → 恍然大悟4.默读文中画线的句子,想一想:弗洛斯特老师为什么要这样做?__________________________________________________________________________________________________________________________________21.读完全文,我们感受到弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师,同时也是一位___________的老师。 五、习作(本题共计30分)1、习作天地。 在我们学过的课文中,曾有过这样的一句话:最后把 “?”拉直变成“!”,找到了真理。你的经历中有过这样的体验吗?围绕把“?”拉直变成“!”的思考,写一件发生在你或周围人身上的故事吧!要求: 1、题目自拟,书写规范整洁 2、语句通顺流畅,内容具体、条理清晰、感情真挚 3、文中勿出现真实的人名、班名、校名,不少于400字。第 5 页 共 5 页参考答案一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、略2、 栗子(lì sù) 摩平(mā mó) 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)  养尊处优(chǔ chù)3、略4、略5、不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不仅……而且…… 严峻 严格 严厉二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、在“支付”前加“为了” “功”改为“攻” “形”改为“型” “绝然”改为“决然”2、略3、净:净化室内空气;劲:制热、制冷强劲;静:噪音很小,十分安静。4、(1)比喻、夸张  (2)(略)三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)1、略四、阅读短文,回答问题(共3小题,每,题8分,本题共计24分)1、略2、略3、略五、习作(本题共计30分)1、习作天地:一类作文:27——30分能用最真实的笔触记叙事情,且语句通顺流畅,内容具体、条理清晰、感情真挚,有一定的启发。书写规范整洁。二类作文:24——26分能用最真实的笔触记叙事情,内容比较具体,条理比较清楚,表达了一定的真情实感,语句通顺,三类作文:19——23分能记叙事情,有一定内容,条理还算清楚,能感受到一定的真情,语句比较通顺四类作文:18分以下
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