衢州市重点小学六年级语文下学期开学检测试题 含答案.doc

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?乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前衢州市重点小学六年级语文下学期开学检测试题 含答案题 号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得 分考试须知: 1、 考试时间:90分钟,本卷满分为100分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。像________、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。2、看拼音,写词语。3、选择合适的汉字填空。 厨 橱 震 振 ( )窗 ( )艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 ( )慑4、在括号里填上合适的动词。( )头发 ( )鼻涕 ( )耳朵 ( )脂粉 ( )庙会5、我会给下面每个字组词语。锈( )燥( )减( ) 揪( )乖( )绣( )澡( )碱( ) 瞅( )乘( ) 二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、根据提示填写诗句、名言警句。(1)________,闻过则喜。_________户枢不蠹, (2)“___________,死亦为鬼雄!闭馐抢钋逭盏娜松! _____________,要留清白在人间!笔怯谇照话⒌男凑。(3)什么是春夏秋冬?古人用诗歌告诉我们:春,就是高鼎笔下描绘的“_____________,拂堤杨柳醉春烟!钡睦寐;夏,就是令辛弃疾惊喜的“______________,听取蛙声一片”的热闹;秋,就是少年王勃吟诵的“______________,秋水共长天一色!钡暮托;冬,就是岑参眼里的“忽如一夜春风来,______________ ”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。2、默写。1.____________________,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:__________。2.洗手的时候,_______________________________ ;吃饭的时候, _____________________________;默默时,_____________________________3.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:人固有一死。______________,_______________。4.种树者必培其根,__________________________。5.我希望有一天,地下的烈火,______________________________, ___________________________________________。6.留连戏蝶时时舞,__________________________。7.粉骨碎身全不怕,__________________________。3、《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”的活动,请欣赏下面两则获奖作品,并完成后面的两道题!澳盖资窃绿,儿子是那挂长长的列车!薄按饶甘种心歉巫臃觳挂律赖南,是世界上最长的线!保1)上述两句话运用的修辞方法是____________和_____________。(2)请你也参与这项活动,为母亲献上一句话,并在括号里指出所用的修辞方法。4、按要求完成下列练习。1、默写古诗《 示儿 》,并用自己的话填空。 从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾________________________,他对孩子的嘱咐是________________________________。2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇,请你从中选择一首写下来:___________________________________________________________________3、《英雄儿女》这部电影(电视)你看过吗?面对敌众我寡,英雄王成在阵地上只剩下一个人的时候,他毅然手拿爆破筒,冲进敌阵与敌人同归于尽。每当祖国需要你的时候,你将会怎样?请用你学过的诗句来表达你的决心或想法:__________________________________4、采茶姑娘个个( ),她们用灵巧的双手( )地从茶树上摘下( )嫩芽。绿树映衬着( )的身影,构成一幅( )的图画。这句话运用了( )修辞手法。5、“先天下之忧而忧,________________”这句话是宋朝( )写的。6、反映夏季特点的成语(4个):_________,_________,_________,_________ 三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)1、在你的身边是否有违反法律法规的事情发生,请举例子并就这一例子谈谈你的见解。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。省略部分。地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲! ②但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大! ③地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭! 、苋死嗌钏枰乃试、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁! 、萦腥嘶崴,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗? 、蘅蒲Ъ乙丫っ,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去! 、卟淮,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?‖ 、唷拔颐钦飧龅厍蛱砂,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。 ⑨只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地;さ厍,;さ厍虻纳肪。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!1.短文第1至第7自然段,从4个方面介绍了地球:(1)地球在宇宙中显得美丽壮观; (2)________________________(3)_________________________ (4)目前只有地球适合人类生存。2.默读第一自然段中画线的句子,想一想,这句话用了什么修辞方法?起到了什么作用?__________________________________________________________________________________________________________________________________3.文章的第二自然段运用了哪些说明方法?有什么作用?__________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.第六自然段中的“至少”一词有怎样的表达效果?__________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.从表达方式来看,第8自然段中画“____”的句子起到了_______的作用,第9自然段总结了全文,点明了本文的写作目的是 _______________。2、课内阅读。 《卖火柴的小女孩》她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文段的作者是_____________,他被人们誉为“ ____________ ”。你还读过他______________和_____________这两部作品。2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而( ),随后,为火柴带来的温暖而( ),后来,又为火柴的熄灭而( )。3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根!闭饩浠叭媚闾寤岬絖_____________。3、课外阅读。 孔子游春(节。 水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子!1、孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水_______________、_______________、_______________、_______________。2、这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位_______________的老师(从文中找一个词填在横线上)。 五、习作(本题共计30分)1、思考一下,写一写。 美无处不在,生活中处处都有美。请用你的眼睛去发现身边的美,以感动为话题,写一篇记叙文。可以写自己所见的或所闻的,要写出真情实感,字数450字以上。题目自拟。第 4 页 共 4 页参考答案一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、 龙腾虎跃 龙凤呈祥 生龙活虎2、辜负 收敛 过滤 参差不齐 咽喉 眷恋 妨碍 玉琢冰雕3、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑4、剃头发,擤鼻涕,掏耳朵,抹脂粉,逛庙会5、答案不唯一二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、知过必改 流水不腐生当作人杰 粉骨碎身全不怕草长莺飞二月天 稻花香里说丰年 落霞与孤鹜齐飞 千树万树梨花开2、略3、(1)比喻、夸张  (2)(略)4、4、采茶姑娘个个神釆飞扬,她们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽.绿树映5、后天下之乐而乐 , 范仲淹。三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)1、略四、阅读短文,回答问题(共3小题,每,题8分,本题共计24分)1、略2、略3、略五、习作(本题共计30分)1、略
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